矛与盾第二集（矛与盾）
作者: admin 发布: 2024-03-17 分类:db彩票 阅读: 3次 查看评论
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《矛与盾》教学设计
北师大版六年级语文下册教案《冲突》单元冲突：《矛与盾》/《鹬蚌相争》/《小抄写员》矛与盾教学目标：懂得说话做事要实事求是，不能自相矛盾的道理。理解文言文词义句义，能讲述文言故事。有感情朗读，能背诵此文。
这是一周内第三次讲《自相矛盾》了，这次是根据教研员周三的评课进行修改后的教学设计。讲完之后，整体感觉不错。
【成语】： 自相矛盾 【拼音】： zì xiāng máo dùn 【解释】： 矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。
《自相矛盾》教学反思1 本节课我为了充分尊重学生这一个学习的主体，在教与学方式的转变上有所尝试。课堂的主体是学生。正确处理好主导与主体的关系，是每个老师都在研究探讨的问题。
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